作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从化学教学中引入环境保护理念着手,就如何实施绿色化学教育,提高学生的环保意识,以及在高中化学中如何践行绿色化学进行了分析和研究,提出了几点可实施的方法。
推荐文章
论高中化学教学中如何培养学生的化学素养
高中化学
课程内容
化学原理
高中化学教学中渗透绿色化学教育的反思探索
高中化学
教学
绿色化学教育
反思探索
高中化学教学中渗透绿色化学教育的研究
绿色化学理念
高中化学
保护环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高中化学教学中如何践行绿色化学
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高中化学 绿色化学 化学教学 化学实验教学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.148
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何娇 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
绿色化学
化学教学
化学实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
论文1v1指导