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摘要:
本文采取对大学生心理健康现状进行分析的手段,并结合相关的心理学理论,表明了在大学生心理健康教育中体验的重要性.现在的大学心理健康教育应当要更加注重学生心理的真实感情,和学生互动交流,了解学生的生活经历及生活体验.结合在实践中的成功案例,分别从学生生活、活动、环境等三个方面对学生展开体验式心理健康教育,以让学生更好的进行生活体验和内心体验.
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文献信息
篇名 论“体验”在大学生心理健康教育当中的重要性及应用策略
来源期刊 金田 学科
关键词 心理学理论 健康教育 生活体验 内心体验
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
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1 陈诗南 陕西科技大学电信学院 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理学理论
健康教育
生活体验
内心体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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