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摘要:
本文阐述了历史教师自身的专业知识、科研能力对素质教育的重要性,提出了教师应采用多种教学形式对学生综合能力、创新思维能力进行培养。
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在英语教学中体现素质教育
英语教学
素质教育
因材施教
自主
英语能力
思想品德
教师素质
浅谈在英语教学中实施素质教育
应试教育
素质教育
教师
学生
英语教学过程
教学质量和素质
素质教育在体育教学中的体现
能力
品德教育和心理素质
兴趣爱好
浅谈素质教育在初中数学教学中的渗透
素质教育
初中数学
创新能力
主导性
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈素质教育在历史教学中的体现
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 素质教育 历史教学
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 212-212
页数 1页 分类号
字数 2722字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
历史教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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