新课改下小学语文教学中的弊端及改进方法

• 作者: 石巍
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 新课改 小学语文 教学弊端 改进方法
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

新课程能否顺利实施，其理念如何更好地体现在课堂教育教学工作之中，这关键在于教师在认识上能否站在新课程理念这一高度，教师的素质能否适应这一要求，所以加深教师对新课程的理解，提高教师实施新课程的能力和水平，使教师尽快运用新课程理念成为当务之急。本篇就小学语文教学在贯彻新课改的过程中的弊端及改进方法谈谈自己的看法。