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初中物理教学难点及思路分析研究
初中物理教学难点及思路分析研究
作者:
钟芳明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
物理
教学
难点
思路
分析
摘要:
在日常的教学当中会出现许多教育的难点。特别是物理教学,因为物理学科不是在学生进入小学就学习,也不是在初一才进行学习,是在初步接受小学升初中适应结束后的初二才开始学习,这无疑增加了学生的紧张性排斥性。而作为生活中重要的知识,物理时刻都在我们身边发生,但是不经过系统性知识的学习,你就会被生活的表演所蒙蔽眼睛,而且只要学习了物理知识你就会发现物理世界是多么丰富多彩。为了实现物理学科的学生普及层面,我们应该改变教学思路。应该加大物理知识生活化的宣传。通过不同的教学方法进行科学化的教育方针。
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篇名
初中物理教学难点及思路分析研究
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
初中
物理
教学
难点
思路
分析
年,卷(期)
wldh_2013,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-66
页数
1页
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G633.7
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文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
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