高中物理课堂教学思想的应用

• 作者: 何智超
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 课堂教学 生活知识 师生关系 探究性学习 多媒体应用
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

物理作为自然科学的基础学科，是人类探索未知世界奥秘的重要理论依据，它源于生活又作用于生活。在高中物理教学过程中，只有激发学生的学习兴趣，调动学生学习物理的积极性和主动性，让学生学以致用，不断实践，在生活中懂得应用物理知识，才能让学生更好地生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何智超		2	0	0.0	0.0