初中物理电路结构分析的基本方法

• 作者: 李生贵
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 电路结构 学习障碍 等效方法
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1448字
• 语种: 中文

摘要

初中学生开始学习电路知识时，在电路的结构分析及相关问题判断上存在一定的学习障碍，对后继学习造成一定的影响，部分问题甚至会成为学习的盲点，如短路（或局部短接）现象。文章介绍了“电流方向标示法”、“电路元件等效法”两种方法，采用文字和图示相结合的方法进行了讲解和说明，内容较易掌握，为学生会学和学好电路知识奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李生贵		2	0	0.0	0.0