作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中化学是一门以实验为基础的自然科学,也是学生进入初中后刚刚开始接触的新学科。那么,要想让学生学好初中化学课程,首先得让学生对这门学科产生兴趣,浓厚而稳定的学习兴趣,是学生学习的最佳内在动机,是学生获得知识,开阔思维的必要条件,因此培养学生的学习兴趣是提高化学教学质量的重要途径。本人结合自身教学实践谈谈我的一些见解和做法。
推荐文章
浅谈初中化学教学
初中化学
教学问题
解决措施
初中化学教学如何培养学生的兴趣
初中化学教学
兴趣
培养
初中化学情感教学研究
初中化学
教学课堂
情感教育
渗透策略
浅谈初中化学实验教学的方法
初中化学
实验教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中化学兴趣教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中化学 兴趣教学
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 388-388
页数 1页 分类号
字数 2149字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
兴趣教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导