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摘要:
分析了“电力电子技术”课程及应用实验教学的目的、现状等,以及目前我国高等学校相关专业的电力电子技术与应用在该课程中的教学现状,结合目前的人才培养目标,从理论教学和实践教学等方面对“电力电子技术”课程的教学进行改革,提出了几种新的教学方法,非常有助于提高学生的综合素质与创新能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “电力电子技术”在专业教学体系间的桥梁作用研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电力电子技术 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.029.022
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
教学改革
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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85138
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