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摘要:
在培养儿童的健全人格中,良好德育意识的养成,发挥着重要作用。作为现代素质教育的基本价值导向之一,德育意识的养成,表现为儿童积极行为习惯的养成、良好价值观的导向等方面的内容。儿童剪纸艺术作为美术教育的重要形式,以其注重体验、激活学生想象力的特点而深受学生喜爱,深受教师欢迎。当前,在儿童剪纸艺术教学中存在着观念守旧、方式单一和内容机械等问题。需要引起教师重视,教育者也只有通过积极更新观念,调整思路,才能真正发挥剪纸艺术教学在培育儿童良好德育意识中的作用。
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文献信息
篇名 浅析剪纸教学中儿童德育意识的培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 剪纸教学 儿童教育 德育意识
年,卷(期) 2013,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 395-395
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
剪纸教学
儿童教育
德育意识
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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