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摘要:
通过“自编学生基本情况调查问卷”和“大学生职业决策因素量表”调查云南林业职业技术学院不同年级、不同专业的500名高职学生。结果表明:在校高职学生总体上处于职业未决状态;存在所学专业与兴趣不相符的学生遇到职业未决的困难更多;职业培训、职业实践对学生的职业决策能力的提高在一定程度上有帮助。
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文献信息
篇名 几个职业决策因素对高职学生职业未决的影响分析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 职业决策 职业指导 职业未决 高职学生
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-196,198
页数 3页 分类号 G710
字数 3697字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李若娟 9 2 1.0 1.0
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节点文献
职业决策
职业指导
职业未决
高职学生
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