不求生生成功，但求生生进步

• 作者: 耿杨
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 尊重 信任 平等
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“让每一个学生都学得好”是五河县的教育理念。那该如何让每一位学生都学得好呢？有很多教师把“好”单纯地理解成学习成绩好，甚至理解成“成功”。我个人认为是“进步”。这个理念要求我们教师不要放弃学生，要抱着这样一个心态：不求生生成功，但求生生进步。作为教师的我们该如何做呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿杨		1	0	0.0	0.0