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大学新生管理新模式--党员学导制的探索研究
大学新生管理新模式--党员学导制的探索研究
作者:
武海蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
党员导学制
双重身份
双重效果
摘要:
大学新生管理是高校学生工作的主要内容,大学新生面对全新的学习生活环境,表现出诸多的不适应,带来的是他们的孤独情绪和焦躁行为,长期下去容易形成心理问题并严重影响学习。本文从尝试通过一支由高年级优秀学生党员组成的学导队伍,以双重身份创造性地开展这项工作,期望收到双重教育效果。
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文献信息
篇名
大学新生管理新模式--党员学导制的探索研究
来源期刊
才智
学科
关键词
党员导学制
双重身份
双重效果
年,卷(期)
2013,(24)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
字数
2135字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
武海蓉
连云港师范高等专科学校人文与美术学院
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17
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4.0
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
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