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《舌尖上的中国》在地理教学中的应用
《舌尖上的中国》在地理教学中的应用
作者:
周忠学
徐丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理
美食文化
教学应用
摘要:
结合地理新课程的要求,将热播纪录片《舌尖上的中国》充分应用到地理教学中去,分别从地域文化、自然环境的整体性与差异性、可持续发展等三个方面进行阐述,把“美食文化”作为教学中的素材亮点,将“有趣、有用、生活化”的理念贯穿整个教学中。
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文献信息
篇名
《舌尖上的中国》在地理教学中的应用
来源期刊
新课程·中旬
学科
关键词
地理
美食文化
教学应用
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
百花园地
研究方向
页码范围
164-164,165
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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1
周忠学
陕西师范大学旅游与环境学院
58
812
17.0
26.0
2
徐丹
陕西师范大学旅游与环境学院
4
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地理
美食文化
教学应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程·中旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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49930
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76
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24821
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