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摘要:
采用文献资料法、调查法、逻辑分析法对郑州市高职院校田径教学所面临的困境进行分析,提出明确田径教学意义、丰富田径教学内容和教学形式、培养学生田径运动兴趣等对策与建议,以利于田径课程在高职院校的开展和普及,从而提高高职院校学生的身体素质。
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文献信息
篇名 高职院校田径教学面临的困境与对策研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 高职院校 田径教学 困境 对策
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 2135字 语种 中文
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
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