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摘要:
生物学科有对学生进行生命教育的独特优势.结合生物新课程教学实践,对学生进行生命教育意义重大,能够引导学生树立正确的人生观,为培养学生成才奠定基础.
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初中生物
生命教育
渗透
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文献信息
篇名 立足学生成才在生物教学中渗透生命教育
来源期刊 成才之路 学科
关键词 初中生物学 生命教育 立足成才
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 成才新概念
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 3338字 语种 中文
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生命教育
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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