关于对高中物理教学思路的研究

• 作者: 王亚东
• 来源期刊: 青年科学(教师版)
• 关键词: 高中物理 研究性 教学模式 高效性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 226
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

为了提高学生的思维能力和掌握正确的学习方法和思维方法、全面提高学生的高中物理素质和科学素质,在高中物理教学中应该重视"物理思维方法"的培养,物理思维方法有理想化、类比、分析与综合、抽象与概括等等.良好的思维方法源于科学的态度,善于观察,尊重事实构建辩证唯物主义世界观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚东		1	0	0.0	0.0