用真诚点燃思想的火花--新课标下教师角色的思考

• 作者: 郑越红
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教师 职责 对话者 开拓者 启发者 塑造者
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1732字
• 语种: 中文

摘要

本文通过研究《新课程标准》的内容透视其对教学的要求，并结合高中新教材的特点，提出了一些教学建议和设想，一方面旨在帮助教师领会新课标的精神，提高其应用新教材的能力；另一方面希望能与同仁共同探讨如何灵活地、有创造性地整合教材、创新教学，以提高教学效果。

作者信息

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1	郑越红		2	0	0.0	0.0