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摘要:
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浅谈如何提高高中英语教学有效性
高中英语
有效性
策略
试论高中英语教学中如何有效构建生态课堂
高中
英语
教学
生态课堂
兴趣
自主学习
谈高中英语教学中文化意识的渗透
高中英语
文化意识
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈如何使高中英语教学更加有效
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 学会学习 元认知策略 元认知能力 有效的教学
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄碧琴 7 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学会学习
元认知策略
元认知能力
有效的教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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