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摘要:
高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径.新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈有效性的高中化学教学
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 新课程理念 高中化学有效教学 教学策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222
页数 分类号
字数 2184字 语种 中文
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1 王艳海 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
高中化学有效教学
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
青年科学(教师版)
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chi
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