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摘要:
法学在社会科学中是有很强的实践性和技术性的一门学科。在本科教学过程中,法学理论教育得到足够的传递和延续,但法学教育实践性和技术性课程并未受到应有的重视。重书本轻能力,重知识记忆轻事实思辨,重课堂教学轻实践教学,重考证轻事务操作等等似乎已经成为现今法学教育的常态与现实困境。作为实践性教育的新类型——数字化模拟法庭,在新的技术支撑下,在法学教育改革的驱动下,有着前所未有的挑战和发展前景。
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文献信息
篇名 数字化模拟法庭应用探索
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 数字化模拟法庭 实践性教学 应用探索
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 249-249,251
页数 2页 分类号
字数 4482字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑春燕 31 48 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化模拟法庭
实践性教学
应用探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
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