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摘要:
教育的最初目的是关注人的生命。21世纪的教育改革中越来越多的学者感到教育应当尊重生命、关爱生命。本文探讨如何通过目前大学生生命教育的背景分析,引导大学生掌握更多生命知识和挽救生命的能力。
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文献信息
篇名 浅析当代大学生的生命教育
来源期刊 科技视界 学科
关键词 大学生 生命教育 背景 途径
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 姻姻姻高校科技
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号
字数 1599字 语种 中文
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