试论中国大学生的生命教育

• 作者: 石青林 黄志强
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 大学生 生命价值 生命教育 目标 对策
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 57-64
• 页数: 8页
• 分类号: G417
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2009.04.011

摘要

每个人的生命只有一次,我们应该珍惜宝贵的生命.但近年来大学生无视生命、伤害生命的事件逐渐增多.这不能不引起社会各界的重视.我们以南宁市三所高校大学生关于生命教育的调查问卷为基础,认为中国高校实施大学生生命教育是非常必要的和紧迫的,以便使其认识生命、珍惜生命,进而创造和提升生命价值.大学生生命教育就是生命意识教育、责任与奉献意识教育、死亡和逆境意识教育、和谐意识教育等,为此,高校应开设生命教育课程,在思想政治理论课中渗透生命教育,开展各项有关生命教育的活动,充分发挥心理咨询和辅导员的作用,家庭、高校与社会形成合力,积极进行生命教育研究,不再让大学生自杀、伤人的悲剧重演.