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摘要:
通过生命的态度测试,发现大学生对待生命的一种消极的观念,由此我写了这篇生命教育的综述,希望通过此篇综述能够引起大学生和社会各类人群正确认识自己生命的意义,在遇到挫折、困境的时候能够更加的珍爱自己的生命,也希望生命教育能够更好的渗透到学校的教育体制中.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生生命教育综述
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 大学生 生命教育 思考
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G641
字数 5047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2009.01.032
五维指标
传播情况
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引文网络
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2009(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
生命教育
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
论文1v1指导