大学生生命教育实施路径分析

• 作者: 杨梅双 程树明
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 生命教育 心理健康教育 主体间性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16046/j.cnki.issn1008-3782.2016.02.020

摘要

文中从大学生生命教育的内涵入手,分析了生命教育在大学生生活和学习中的重要性,提出了大学生生命教育的实施路径:从心理健康教育开始,帮助大学生提高抗挫折的能力;利用网络资源,搭建生命教育的现代化平台;通过专题教育培训实践,增强维护生命安全的能力;注重校园文化建设,形成主体间性校园环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程树明		9	13	2.0	3.0
2	杨梅双		1	0	0.0	0.0