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摘要:
本文我就大学生生命价值观的具体表现出发,继而对其产生的成因进行深入的分析,最后提出有针对性的策略,希望能给其他教育工作者提供一点借鉴意义.
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文献信息
篇名 分析大学生生命价值观教育
来源期刊 品牌研究 学科 教育
关键词 生命价值观 家庭环境 教育体制 负能量
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 科教理论
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 G40
字数 3025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.06.131
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研究主题发展历程
节点文献
生命价值观
家庭环境
教育体制
负能量
研究起点
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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