地方应用型高校大学生生命价值观现状及教育策略

• 作者: 张兴辉 师海雄 王尹杉 李姗姗 李卉 刘茜 兰州文理学院化工学院
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 地方应用型高校 生命价值观 生命认知能力 生命调适能力
• 年，卷（期）: 2024,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 86-101
• 页数: 16页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13627/j.cnki.cdjy.20230516.003

摘要

为了更加深入地探索地方应用型高校大学生生命价值观现状及教育策略，文章从4个维度对甘肃省部分应用型高校的大学生进行了调查研究，发现大学生生命价值观整体向好，珍惜生命，热爱生活。然而，仍有部分学生没有形成正确的生命价值观，存在漠视生命、缺乏社会责任感、心理素质较差等问题。鉴于此，需要引导学生敬畏生命、珍爱生命；充分发挥高校在生命价值观教育中的主体作用；营造家庭教育环境，发挥家庭在生命价值观教育中的独特作用；打造正能量的网络文化环境，强化实践教育方式；借助于先进典型事迹培育大学生正确的生命价值观；提高大学生生命健康的认知和调适能力，形成正确的生命价值观，实现生命价值。