人才培养视野下初中音乐课堂的审美教育探讨

• 作者: 吴玲
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 初中 音乐课堂 审美教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 才 哲 CAI ZHE -- 成才新话题
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

在音乐教学过程中，教师要重视音乐欣赏的教学，这对于学生形成良好的音乐发展能力和审美意趣，具有积极的促进作用。而审美教育，是其中比较重要的一个方面，对于音乐教育的发展、初中学生综合素质的提高影响较大。对于学生而言，若将美的特质融合到其他学科之中，将有助于提高个人的修养，有助于优秀人才的培养，让他以愉悦的身心投入到下一阶段的学习中去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玲		10	3	1.0	1.0