行动导向教学法在中职英语教学中的应用

• 作者: 李静
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 行动导向学习 中职英语教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中职学校有很大一部分学生英语成绩相对较差，而就业时英语水平又显得很重要。所以调和这一对矛盾成了中职教学中必须攻克的一个难题。行动导向教学方法以活动为导向，以能力为本位，通过行为的引导提高学生学习兴趣，培养创新思维，形成关键能力。如何实施行动导向教学，促进学生学习方式的切实改变，就成了当前中职教育的热门话题。本文界定了行动导向的概念，阐述了行动导向教学法的重要意义，并提出了在中职英语教学中实施行动导向教学法的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		9	18	2.0	4.0