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摘要:
几何有其独特规律,其高度抽象的概念,科学简洁的数学语言,严谨的逻辑体系,都使得相当数量的学生难于理解。信息技术在初中数学几何教学中起着非常重要的作用,使得数学以与以往不同的形态展现在学生们面前。可使学生们更好地去学习、掌握好几何知识,使数学课堂教学达到事半功倍的效果。但利用信息技术作为有效的辅助认识工具服务于几何教学,还应注意合理有效地应用。
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篇名 浅谈信息技术在几何教学中的作用
来源期刊 科技视界 学科
关键词 初中几何 信息技术 辅助教学
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 294-294
页数 1页 分类号
字数 2598字 语种 中文
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31-2065/N
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2011
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