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摘要:
目的:探究健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者疾病认知水平及肺功能的影响。方法:将150例COPD 患者随机分为2组,对照组给予常规护理,干预组在对照组的基础对其施行健康教育,时间为12个月,于干预前后分别进行疾病认知水平主观指标和肺功能比较。结果:经过干预后,干预组的83例患者的认知水平较对照组的67例患者明显提高(p<0.05),干预组患者的肺功能较对照组有所提高,但是没有明显好转(p>0.05)。结论:健康教育对能明显改善COPD患者对疾病认知水平,和能提高肺功能检测指标。
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慢性阻塞性肺病
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文献信息
篇名 健康教育对慢性阻塞性肺病患者疾病认知水平及肺功能的影响
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 慢性阻塞性肺疾病 健康教育 认知水平 肺功能
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 261-261,262
页数 2页 分类号 R473.5
字数 3351字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程立 湖北医药学院附属东风医院内二科 24 91 6.0 8.0
2 卢丽 湖北医药学院附属东风医院内二科 11 42 4.0 6.0
3 葛梅 湖北医药学院附属东风医院内二科 9 70 4.0 8.0
4 柏风云 湖北医药学院附属东风医院内二科 3 14 2.0 3.0
5 宋喜珍 湖北医药学院附属东风医院内二科 3 42 2.0 3.0
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健康教育
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中国保健营养(中旬刊)
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