促进“三链”深度融合--探寻高职教育集团化办学发展之路

• 作者: 华阳
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 集团化办学 教育链 产业链 利益链
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3827字
• 语种: 中文

摘要

随着集团化办学的不断深入，高职教育集团化办学的发展已经到了一个新的转折点，职业教育发展中的方向性问题是构建现代职业教育体系的关键节点。在当前新形势下高职教育集团化办学应紧紧围绕“三链”即教育链、产业链、利益链，以教育链为根本、以产业链为核心、以利益链推发展，创新办学模式和运行机制，整合政府、企业、学校等多个主体的力量，形成职业教育与经济社会相互促进的良性循环。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华阳	无锡商业职业技术学院国际商务学院	11	9	2.0	2.0