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摘要:
目的:探讨多媒体在乳腺癌患者功能锻炼路径中的应用效果.方法:将100例乳腺癌患者分为试验组和对照组,每组各50例,试验组在住院期间除给予常规的健康教育路径外,还配合乳腺癌功能锻炼多媒体数据进行宣教;对照组则按常规的健康教育路径进行健康教育.结果:试验组的护理工作满意度、康复知识的知晓率、功能锻炼达标率、遵医行为均明显高于对照组(P≤0.05),并发症的发生率低于对照组(P≤0.05).结论:乳腺癌患者功能锻炼多媒体的应用,可提高的患者的满意度和健康教育效果,减少术后并发症,促进康复,提高了乳腺癌患者的生存质量.
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文献信息
篇名 多媒体在乳腺癌患者功能锻炼路径中的应用
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 多媒体 乳腺癌 健康教育
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 3922-3923
页数 2页 分类号
字数 2755字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖洪春 广西柳州医学高等专科学校第二附属医院外二科 1 4 1.0 1.0
2 石开发 广西柳州医学高等专科学校第二附属医院外二科 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
乳腺癌
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
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