创设良好问题情境优化化学课堂提问效率

• 作者: 包祥翰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 问题情境 化学实验 生活 化学史
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 60
• 语种: 中文

摘要

首先提出创设问题情境在化学教学中的意义,然后分别从化学实验、化学与生活、化学史等方面阐述如何创造问题情境,最后提出营造民主宽松的教学环境也是优化课堂提问效率的保障.

作者信息

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1	包祥翰		1	0	0.0	0.0