趣味思考题在理论力学教学中的应用

• 作者: 刘延彬
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 趣味思考题 理论力学 应用
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

在理论力学教学中，趣味思考题教学是一种有效手段，通过趣味思考题教学，可以培养学生的逻辑思维能力，力学建模能力及建立正确的理论力学基本概念。本文从趣味思考题的作用、选用原则及组织教学三个方面阐述了趣味思考题在理论力学教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘延彬	安徽理工大学理学院力学系	17	16	3.0	3.0