作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术的迅猛发展,给化学教学带来了无限生机和活力。在新课程改革的背景下,化学教师应转变观念,利用多媒体教学优势,充分发挥其在化学教学中的辅助作用,以全新的面貌走进化学新课程。本文将通过多种教学媒体的选择与应用来阐述“提高化学课堂教学效率,切实促进素质教育发展”的问题。
推荐文章
浅谈多媒体在化学教学中的应用
化学教学
多媒体应用
辅助
多媒体在初中化学教学中的应用
多媒体
初中化学
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体在化学新课程教学中的选择和应用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 多媒体 新课程 教学效率
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 科学窑自然
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛乾太 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
新课程
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导