如何突破初中物理电学中的重难点

• 作者: 陈新科
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 电学 重难点 方法 突破
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

本文从巧抓重点、启发思维、方法总结、规律突破四个方面剖析了电学中重难点的突破思路,这对提升学生的抽象思维和逻辑思维能力很有意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新科		2	0	0.0	0.0