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摘要:
我国基础教育领域正在经历的课程改革,提出了信息技术与课程改革的诉求,一种新的教育形态——信息化教育正在形成.对于广大中小学教师来说,提高教育技术能力和水平,促进专业能力发展,已成为新形势下的必然要求.本人结合中小学教师教育技术能力培训,结合物理教学实践,浅谈PowerPoint在中学教学中的使用.
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文献信息
篇名 PowerPoint在中学教学中的使用
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 PowerPoint 中学教学 使用
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 分类号 G632
字数 2686字 语种 中文
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研究主题发展历程
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PowerPoint
中学教学
使用
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