高中英语课堂教学中有效运用例句的策略

• 作者: 张琪
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 课堂教学 运用例句 策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中,教师大多会遇到这样的问题:许多单词、短语、语法点在讲解的时候,如果只是单纯地讲解知识点,不结合具体的例句,学生理解起来是很困难的.所以,这就体现了教师在教学中恰当地利用例句讲解知识的重要性.而本文就对此展开了讨论,并提出了相应的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琪		3	2	1.0	1.0