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领会新课标,优化政治课堂教学
领会新课标,优化政治课堂教学
作者:
甘佑莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新理念
氛围
情境
实践探究
摘要:
课堂教学是政治教学的主阵地,是实施素质教育的主渠道.《政治课程标准》是政治教学的主要依据,它就政治课堂教学提出了一系列全新的教学要求.因此,为改变政治课堂教学沉闷机械和模式化等问题,政治教师应认真领会并切实贯彻课改精神,优化政治课堂教学,提高政治课堂教学的效率.
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文献信息
篇名
领会新课标,优化政治课堂教学
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
新理念
氛围
情境
实践探究
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
教学技巧
研究方向
页码范围
12,14
页数
2页
分类号
G633.2
字数
3138字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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甘佑莲
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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语种:
chi
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65168
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