作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
对儿童而言,存在着一个介于儿童自己实力所能达到的水平与经过别人的帮助之后所能达到的水平之间的差距,这个差距就是维果斯基的最近发展区.幼儿园老师在各个领域的教学活动中,如何以儿童的最近发展区为核心,很好的挖掘儿童的潜力,是值得老师们深思的.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 扶上马送一程
来源期刊 新课程 学科
关键词 最近发展区 领域 能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温香菊 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
最近发展区
领域
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导