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摘要:
《英语新课程标准》重视培养学生运用语言的能力,使用九年义务教育这套教材的学生在听、说能力方面比使用统编教材的学生有大幅度的提高.我认为是由于在课堂上花大量的时间进行听说的操练,对写的训练有所减少和忽视.学生从听、说入手学英语,会说、能听,但读和写的能力较差.
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篇名 初中英语教学方法浅析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 英语教学 教学方法 探讨
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
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字数 2255字 语种 中文
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