项目教学法在《三菱PLC》课程中的应用

• 作者: 刘青
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 项目教学法 三菱PLC 项目实施
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 职校科技
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 2321字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法可使教学更加贴近企业岗位的需求,对培养合格的高技能人才起到重要作用.本文结合教学实践,分析了项目教学法的特点,并以《三菱PLC》课程的一个具体项目为例,从项目设计、项目实施、项目评价三个环节阐述了项目教学法的实施过程,以期对职业院校工科课程的教学具有参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘青		2	1	1.0	1.0