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摘要:
厌学是影响低龄儿童心理发展与教育的重要因素。为了找出影响低龄儿童厌学的根源,对南昌市三所中小学儿童进行问卷调查,共发出调查问卷400份,回收389份,有效问卷353份,平均年龄10.2岁。调查表明,影响低龄儿童厌学的根源性因素包括儿童自身因素、父母教养方式、教师因素和社会因素等方面。在分析这些影响因素的基础上,提出了帮助低龄儿童克服厌学情绪的对策,包括家长要勇于承认自己教育上的失误、教师积极配合家长做好学生工作、学校培养学生的自尊心和自信心、辅导学生的人际关系和为低龄儿童创造良好的社会环境等。
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文献信息
篇名 低龄儿童厌学问题的实证性调查及对策分析
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科
关键词 厌学 低龄儿童 实证性调查 心理卫生 教育对策
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 3018字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎光明 华南师范大学心理学院 54 210 8.0 13.0
2 曾红 24 133 7.0 11.0
3 黄文庚 14 95 5.0 9.0
4 刘海英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
厌学
低龄儿童
实证性调查
心理卫生
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
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中国保健营养(中旬刊)
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