高中英语课堂教学中情境创设的作用

• 作者: 姚雅欢
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 课堂教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 分类号: G611
• 字数: 1599字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生最大的老师，高中英语课堂中创设情境，有利于激发学生兴趣、提高学生学习英语的积极性和主动性、帮助学生尽快掌握知识要点，进而提高学生的英语学习成绩。笔者主要分析了高中英语情境教学的特点，并提出了情境创设的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚雅欢		3	3	1.0	1.0