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摘要:
新一轮的课程改革正在改变着传统课堂.课堂的功能不再局限于有限知识的传授,而是让学生学会学习的方法,掌握学习的本领.理想的课堂,教师应该能够运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维,提高学生学习的能力,提高课堂的生命活力.
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文献信息
篇名 让课堂焕发生命力
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 课堂导入 创设情境 师生互动
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 分类号
字数 2050字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏木建 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂导入
创设情境
师生互动
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