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摘要:
新课标中着重强调学生在课堂中的主体地位,同时也明确指出教师在课堂教学中的引导作用.学生学习兴趣的大小,关键还在于教师的“导”.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高课堂效率--从细节入手,从蹝我蹞做起
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 课堂 兴趣 导课
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154
页数 分类号
字数 1842字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏晓芳 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
兴趣
导课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
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76
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24821
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