初中生物实验教学中学生的观察能力的培养

• 作者: 贾建平
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 生物学 生物实验 观察能力
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 87
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

在教学实践中,通过科学观察能力的培养,提高学生的观察技能.学生在观察生物现象时,能够充分有效地使用视、听、嗅、味、触等各种感官,对观察现象进行定性和定量的观察,能灵敏地发现观察对象间差异,具有坚持不懈的科学探索精神.激发学生对生物科学的理解和热爱,并在观察中培养他们实事求是的科学态度.