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初中思品课教学中导学案教学模式的有效应用
初中思品课
导学案教学模式
有效应用
创设教学情境,优化初中思品教学
教学情境
语言式情境
直观式情境
问题式情境
体验式情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中思品课教学中存在的问题和改革策略初探
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 思品课教学 初中 改革策略 思想品德教学 思想品德课 德育教育 教学质量 教学改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 328
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思品课教学
初中
改革策略
思想品德教学
思想品德课
德育教育
教学质量
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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