初中数学教学要注重学生应用能力的培养

• 作者: 张富强
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中数学 应用能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 93
• 字数: 4441字
• 语种: 中文

摘要

数学教学中,教师应指导、引领学生投入到解决实际问题的实践活动中,让学生自己去研究、探索、合作,经历数学建模的全过程,初步领会数学建模的思想和方法,提高数学的应用意识和应用数学知识解决实际问题的能力,并从中形成数学建模意识和能力培养的模式、思路、途径和方法.